Modul Pendidikan Bahasa Indonesia dan Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Proyek Peduli Disabilitas
Synopsis
Modul ini merupakan hasil kolaborasi antara dua mata kuliah wajib dalam kurikulum tingkat perguruan tinggi, yakni Pendidikan Bahasa Indonesia dan Pendidikan Kewarganegaraan. Penggabungan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai nilai-nilai dan prinsip-prinsip dasar dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, dengan fokus pada konteks disabilitas. Hal ini sejalan dengan amanat Undang-Undang RI Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Pasal 35, yang mewajibkan setiap perguruan tinggi untuk menyelenggarakan mata kuliah Agama, Pancasila, Kewarganegaraan, dan Bahasa Indonesia.
Modul ini juga merupakan salah satu hasil dari Hibah Program Bantuan Pengembangan Model Pembelajaran Mata Kuliah Wajib pada Kurikulum Pendidikan Tinggi (MKWK) Berbasis Proyek Tahun 2023 dengan tema utama yaitu Disabilitas. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata kuliah wajib dengan memanfaatkan pendekatan proyek sebagai metode pembelajaran yang memperhatikan kebutuhan dan perspektif individu dengan disabilitas. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 84/E/KPT/2020 telah mengatur secara rinci mengenai pelaksanaan MKWK, menegaskan pentingnya penerapan metode pembelajaran berbasis proyek dalam menumbuhkembangkan keterampilan praktis mahasiswa.
Dalam konteks ini, Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3/M/2021 juga menegaskan bahwa pembelajaran harus menggunakan case-method dan team-based project learning dengan bobot penilaian mencapai 50%. Hal ini sejalan dengan tuntutan perkembangan zaman yang menekankan pada kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan pengetahuan dalam situasi nyata, termasuk dalam mendukung inklusi dan keberlanjutan bagi individu dengan disabilitas. Model pembelajaran berbasis proyek juga berperan dalam membentuk karakter mahasiswa yang kokoh, berlandaskan pada nilai-nilai luhur bangsa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.